بويبلو، كولورادو (أ ف ب) – تقف إيزابيل فالنسيا في غرفة معيشتها، وتقوم بإعداد إرسالها المؤقت للتنس باستخدام المواد المتوفرة في متناول اليد: بالون أخضر للكرة ومسطرة مثبتة على طبق ورقي للمضرب.

تقوم بضرب البالون لزائرة منزلها، مايرا أوكامبو، فيمررونه ذهابًا وإيابًا، ويحسبون كل عودة، ويقدمون التشجيع ويضحكون على أخطائهم.

اللحظة خفيفة ومرحة، كما سيكون على الأرجح في وقت لاحق من الأسبوع، عندما تحاول فالنسيا ممارسة نفس النشاط مع ابنتها سيليست البالغة من العمر 4 سنوات. لكن أوكامبو يحرص على شرح ما يحدث تحت السطح: إنهم لا يلعبون التنس فقط. إنهم يبنون المهارات الاجتماعية. إنهم يعملون على التنسيق بين اليد والعين. وهم يمارسون الحساب.

فالنسيا، التي جاءت إلى الولايات المتحدة من كولومبيا قبل بضع سنوات، عثرت على أوكامبو من خلال برنامج مجاني يدعم العائلات مع أطفالها التعلم المبكر للأطفال و تطور.

وقد وفرت برامج الزيارات المنزلية شريان الحياة للعائلات، وخاصة تلك التي توفر لها إمكانية الوصول إلى التعليم المبكر الجيد نادرة أو بعيدة المنال ماليا. وقد ثبت أن هذه البرامج، التي من المقرر أن تتوسع بدعم فيدرالي جديد، تساعد في إعداد الأطفال للمدرسة، ولكنها فعلت ذلك وصلت إلى عدد قليل نسبيا من الأسر.

خلال رحلة إلى متجر البقالة في عام 2022 مع طفليها الصغيرين، أخبر أحدهم فالنسيا عن برنامج الزيارات المنزلية. لقد انتقلت إلى بويبلو، كولورادو، قبل بضعة أشهر فقط وكانت تشعر بالعزلة. ولم تقابل أي شخص آخر يتحدث الإسبانية.

وتقول من خلال مترجم: “لم أغادر منزلي، لذلك اعتقدت أنني الوحيدة”.

برنامج التعليمات المنزلية لأولياء أمور الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، المعروف باسم الهبي، يوفر للعائلات شخصًا داعمًا مدربًا – في حالة فالنسيا، أوكامبو – الذي يزور منزلهم كل أسبوع، ويوضح لهم كيفية إشراك أطفالهم في أنشطة ممتعة ومناسبة تنمويًا.

يعد برنامج HIPPY فريدًا من نوعه لنهجه المكون من جيلين. ومن خلال الزيارات المنزلية المنتظمة والاجتماعات الجماعية الشهرية، يتعلم الآباء كيفية تعزيز مهارات القراءة والكتابة المبكرة والمهارات الاجتماعية والعاطفية من الموظفين الذين شاركوا في البرنامج بأنفسهم وغالبًا ما يتشاركون نفس اللغة والخلفية مع العائلات التي يخدمونها.

يتم تنفيذ البرنامج في المقام الأول في الأحياء ذات الدخل المنخفض، وكذلك من خلال المناطق التعليمية والمنظمات التي تصل إلى أسر المهاجرين واللاجئين، كما تقول ميريام ويستهايمر، مديرة البرامج في منظمة HIPPY International، التي تعمل في 15 دولة و20 ولاية أمريكية.

في الولايات المتحدة، دزينتين حصلت نماذج الزيارات المنزلية على ختم الموافقة – ومعه إمكانية الوصول إلى التمويل – من برنامج الزيارات المنزلية للأمهات والرضع والطفولة المبكرة التابع للحكومة الفيدرالية. وفي حين يؤكد البعض على إعداد الأطفال الصغار للمدرسة، يرسل البعض الآخر أخصائيين اجتماعيين أو ممرضات مسجلات يركزن على صحة الأم والطفل.

يقدر 17 مليون ستستفيد العائلات في جميع أنحاء البلاد من نوع خدمات الزيارة المنزلية التطوعية القائمة على الأدلة التي تتلقاها فالنسيا. ومع ذلك، في عام 2022، لم يفعل ذلك سوى حوالي 270 ألف شخص.

قال الدكتور مايكل وارن، من الجامعة: “يرجع هذا إلى الموارد فقط”. مكتب صحة الأم والطفل، التي تشرف على برنامج MIECHV. “إذا توفرت المزيد من الموارد، فيمكن تقديم الخدمات لعدد أكبر من الأسر.”

ويقول إنه لحسن الحظ أن التعزيزات في الطريق.

ومن المقرر أن يتضاعف الاستثمار الفيدرالي في برنامج MIECHV من 400 مليون دولار إلى 800 مليون دولار سنويًا بحلول عام 2027. هذا العام، ستقوم الحكومة الفيدرالية بمطابقة 3 دولارات لكل دولار واحد من الأموال غير الفيدرالية التي يتم إنفاقها على برامج الزيارات المنزلية، حتى مبلغ معين.

الآن في عامها الثاني في برنامج HIPPY، أصبحت فالنسيا أمًا أكثر ثقة. وتقول إن المنهج المنظم الذي تتبعه، إلى جانب دعم أوكامبو، ساعدها في إعداد ابنتها للنجاح في مرحلة ما قبل المدرسة.

تقول أوكامبو: “كآباء، من الصعب تحقيق التوازن بين كل شيء – العمل، الأطفال، المنزل”، مشيرة إلى أن العديد من الأسر في عددها تواجه حواجز لغوية وتحديات اقتصادية مثل انعدام الأمن الغذائي. “لكنك تريد أن تقدم الأفضل لـ (أطفالك)”.

وتقول إن الزيارة المنزلية تمنح الآباء الأدوات اللازمة للقيام بذلك.

يقوم الزوار بتزويد الآباء بالكتب والمواد اللازمة لتنفيذ الأنشطة، بالإضافة إلى الحفاضات والمناديل المبللة والإحالات إلى مخازن الطعام، وبرامج المساعدة العامة، خدمات التدخل المبكر والعاملين في مجال الصحة العقلية. كما يشرحون الأهمية التنموية للتحدث والقراءة والغناء مع الأطفال الصغار وطرح الأسئلة عليهم والثناء عليهم.

إنهم ينقلون رسالة بسيطة ولكنها قوية إلى الآباء: كل ما يحتاجون إليه لمساعدة أطفالهم على الازدهار ربما يكون موجودًا بالفعل في المنزل.

يمكن العثور على درس الرياضيات بين كيس من الفاصوليا أو في جيب مليء بالعملة. يمكن للأطفال ممارسة مهارات القراءة والكتابة من خلال البحث عن العناصر الموجودة في المنزل والتي تبدأ بحرف معين.

يقول أفيس ستالورث إليس، منسق منظمة HIPPY لمدارس مونتغمري العامة في ألاباما، التي تستخدم الأموال الفيدرالية لتقديم برامج الزيارات المنزلية: “إنها لا تساعد الطفل فحسب، بل تساعد الوالدين أيضًا”. “إنه يمنحهم طريقة مختلفة للتفكير.”

النتيجة الأكثر قيمة، كما تقول العائلات وزوار المنزل، هي الرابطة التي يتم تشكيلها بين الوالدين والطفل.

يقول أوكامبو: “إنه أمر جيد لهم وجيد لك”. “إنهم يعتقدون أنك تلعب، لكنهم يتعلمون حقًا.”

يصبح الآباء أيضًا مدافعين أفضل عن أنفسهم وعن أطفالهم بحث وقد أظهرت أن الأطفال استعدادًا أفضل للمدرسة.

في الخريف الماضي، عندما بدأت ابنة فالنسيا مرحلة ما قبل المدرسة، أخبرها المعلم أن سيليست كانت أكثر تقدمًا من العديد من زملائها في الفصل – وهو دليل، كما تقول فالنسيا، على ذهني و المهارات الاجتماعية العاطفية لقد عملوا عليها خلال الأنشطة اليومية.

على الرغم من أن سيليست مسجلة الآن في برنامج التعليم المبكر، إلا أن فالنسيا واصلت الزيارة المنزلية. “إنها مكملة” لمرحلة ما قبل المدرسة، كما تقول فالنسيا، التي أصبحت مؤخرًا زائرة منزلية من جماعة HIPPY.

في حين أن الزيارة المنزلية ليس المقصود منها أن تكون بديلاً لتجارب التعلم المبكر الأخرى، إلا أنها يمكن أن تساعد في إنشاء أساس قوي، خاصة للعديد من العائلات التي تجد برامج التعليم المبكر لا يمكن الوصول إليه أو لا يمكن تحمله.

في جميع أنحاء مدينة بويبلو، التي يبلغ عدد سكانها 112 ألف نسمة، لاحظ معلمو رياض الأطفال أن الطلاب الذين يتلقون خدمات الزيارة المنزلية لديهم فترات اهتمام أطول، ويتبعون التعليمات بشكل أفضل، ولديهم مهارات حركية أكثر تطورًا، وفقًا لماريا شافيز كونتريراس، مديرة برنامج الزيارات المنزلية في المدرسة. منظمة مجتمعية التي تستضيف HIPPY في بويبلو.

يقول تشافيز كونتريراس: “عندما يذهبون إلى المدرسة، لا يكون ذلك بالأمر الجديد بالنسبة لهم”. “إنهم يحملونها من المنزل.”

تقول فاطمة زماني، وهي زائرة منزلية مقيمة في دنفر، إنها تسمع من أولياء الأمور في حالاتها – جميعهم من الوافدين حديثًا من أفغانستان، حيث هاجرت زماني منها في عام 2016 – عن مدى إعجاب معلمي رياض الأطفال بأطفالهم.

ابنتها، كينات البالغة من العمر 4 سنوات، موجودة في برنامج HIPPY ويمكنها قراءة الحروف الأبجدية الخاصة بها والعد وتحديد الأشكال والألوان. يقول زماني: “إنها مستعدة لمرحلة ما قبل المدرسة”.

يمكنها أن تقول للآباء الذين تعمل معهم أنهم أكثر ثقة، وأكثر فضولاً، بما في ذلك أولئك الذين بدأوا متحفظة لأنهم لا يستطيعون القراءة.

لقد نشروا الكلمة منذ ذلك الحين. وتقول زماني إن لديها الآن قائمة انتظار طويلة.

___

تم نشر هذه المقالة بالاشتراك مع EdSurge. EdSurge هي غرفة أخبار غير ربحية تغطي التعليم من خلال الصحافة والأبحاث الأصلية. قم بالتسجيل لهم النشرات الإخبارية.

___

تتلقى التغطية التعليمية لوكالة أسوشيتد برس دعمًا ماليًا من عدة مؤسسات خاصة. AP هي المسؤولة الوحيدة عن جميع المحتويات. ابحث عن نقاط الوصول المعايير للعمل مع المؤسسات الخيرية، قائمة الداعمين ومناطق التغطية الممولة على AP.org.

شاركها.