واشنطن (أ ف ب) – يضغط المشرعون المحافظون في جميع أنحاء الولايات المتحدة لتقديم المزيد المسيحية إلى الفصول الدراسية في المدارس العامةواختبار الفصل بين الكنيسة والدولة عن طريق إدراج مراجع الكتاب المقدس في دروس القراءة ومطالبة المعلمين بنشر الوصايا العشر.
وتأتي هذه الجهود في الوقت الذي يستعد فيه الرئيس المنتخب دونالد ترامب لتولي منصبه تعهد للبطل التعديل الأول للدستور ينص على حق الصلاة وقراءة الكتاب المقدس في المدرسة، وهي ممارسات مسموح بها بالفعل طالما أنها لا ترعاها الحكومة.
بينما الحكومة الفيدرالية محظور صراحة ومن خلال توجيه الولايات بشأن ما يجب تدريسه، يمكن لترامب أن يؤثر بشكل غير مباشر على ما يتم تدريسه في المدارس العامة، وقد يؤدي انتخابه إلى تشجيع الناشطين على مستوى الولاية.
ويدعمه ترامب وزملاؤه الجمهوريون اختيار المدرسة، على أمل توسيع ممارسة استخدام القسائم الممولة من دافعي الضرائب لمساعدة الآباء على إرسال أطفالهم إلى المدارس الدينية.
ولكن هناك دفعة موازية لدمج المزيد من المسيحية في المدارس العامة السائدة التي تخدم الغالبية العظمى من الطلاب، بما في ذلك طلاب الديانات الأخرى. وبمساعدة المعينين القضائيين منذ فترة ولاية ترامب الرئاسية الأولى، بدأت المحاكم في مباركة فكرة وجود المزيد من الدين في المجال العام. بما في ذلك في المدارس.
قالت راشيل ليزر، الرئيس والمدير التنفيذي لمنظمة أمريكيون متحدون من أجل فصل الكنيسة عن الدولة: “إن تأثير كون ترامب هو الرئيس المنتخب، ناهيك عن الرئيس مرة أخرى، هو أن القوميين المسيحيين أصبحوا أكثر جرأة كما لم يحدث من قبل”.
تعتقد أعداد كبيرة من الأميركيين أن المؤسسين قصدوا أن تكون الولايات المتحدة أمة مسيحية. مجموعة أصغر، جزء من حركة تسمى على نطاق واسع القومية المسيحية، يؤيد دمج الهوية الأمريكية والمسيحية ويعتقد أن الولايات المتحدة لديها تفويض لبناء مجتمع مسيحي واضح.
يجادل العديد من المؤرخين بعكس ذلك، زاعمين أن واضعي الدستور أنشأوا الولايات المتحدة كبديل للملكيات الأوروبية مع كنائس الدولة الرسمية واضطهاد الأقليات الدينية.
وقد ترسخت الجهود المبذولة لإدخال المزيد من المسيحية في الفصول الدراسية في عدة ولايات.
وفي لويزيانا، أصدر الجمهوريون قانونًا يلزم كل فصل دراسي في المدارس العامة بنشر الوصايا العشر، التي تبدأ بعبارة “أنا الرب إلهك. أنا الرب إلهك”. لا يكن لك آلهة أخرى أمامي». رفعت العائلات دعوى قضائية.
وفي تكساس، وافق المسؤولون في نوفمبر/تشرين الثاني على منهج دراسي تشابك فنون اللغة مع دروس الكتاب المقدس. وفي أوكلاهوما، دعا مشرف التعليم بالولاية إلى دروس تتضمن الكتاب المقدس من الصفوف 5 إلى 12، وهو شرط في المدارس لقد رفضوا المتابعة.
مشرعو ولاية يوتا معين الوصايا العشر كوثيقة تاريخية، في نفس فئة إعلان الاستقلال والدستور، حتى يتمكن المعلمون من نشرها في فصولهم الدراسية. وقد شهدت العديد من الولايات الأخرى تشريعات من شأنها أن تضعهم في المزيد من الفصول الدراسية. وقد قدم المدعون العامون من 17 ولاية يقودها الحزب الجمهوري مؤخرًا ملخصًا يدعم تفويض الوصايا العشر في لويزيانا.
يُسمح للمدارس – بل ويتم تشجيعها – بتدريس الدين وتعريف الطلاب بالنصوص الدينية. لكن البعض يقول إن الإجراءات الجديدة تهدف إلى تلقين الطلاب، وليس تثقيفهم.
أثار النقاد أيضًا مخاوف بشأن انتشار خطط الدروس. سمحت بعض الولايات للمعلمين باستخدام مقاطع فيديو من منظمة Prager U، وهي منظمة غير ربحية أسسها مضيف برنامج حواري محافظ، على الرغم من الانتقادات بأن مقاطع الفيديو تسلط الضوء بشكل إيجابي على انتشار المسيحية وتتضمن نقاط حوار قومية مسيحية.
خلال إدارته الأولى، كلف ترامب مشروع 1776، وهو تقرير حاول الترويج لنسخة أكثر وطنية من التاريخ الأمريكي. وقد انتقدها المؤرخون والعلماء الذين قالوا إنها نسبت للمسيحية الفضل في العديد من التحولات الإيجابية في تاريخ الولايات المتحدة دون ذكر دور الدين في إدامة العبودية، على سبيل المثال.
تم تطوير المشروع إلى منهج دراسي من قبل كلية هيلزديل المحافظة في ميشيغان ويتم تدريسه الآن في شبكة المدارس المستقلة الممولة من القطاع العام والتي تدعمها الكلية. لديها أيضا أثرت على معايير الولاية في داكوتا الجنوبية.
التحديات التي تواجه بعض تدابير الدولة هي الآن يشقون طريقهم من خلال المحاكموالتي أصبحت أكثر ودية مع المصالح الدينية بفضل التعيينات القضائية التي قام بها ترامب.
في عام 2022، المحكمة العليا حكم لصالح مدرب كرة القدم في ولاية واشنطن، طُرد بسبب الصلاة مع اللاعبين في خط الوسط بعد مباراة، قائلًا إن المنطقة التعليمية انتهكت حقوقه في التعبير الديني. وأشار القضاة المعارضون إلى أن بعض اللاعبين شعروا بالضغط للانضمام إلى المدرب. لكن المحكمة العليا قالت إن المدرسة العامة لا يمكنها تقييد النشاط الديني للموظف لمجرد أنه يمكن تفسيره على أنه تأييد للدين، مما يعكس سابقة استمرت خمسة عقود.
وقال ديريك بلاك، أستاذ القانون في جامعة ساوث كارولينا، إن الحكم يمكن أن يمهد الطريق أمام المحافظين لإدخال المزيد من المسيحية في المدارس العامة.
وقال: “إن المعينين القضائيين من قبل دونالد ترامب شجعوا الولايات” على اختبار الفصل بين الكنيسة والدولة.
وفي أعقاب قضية مدرب كرة القدم، تقوم المحاكم الآن بتحليل الفصل بين الكنيسة والدولة من خلال عدسة التاريخ، كما قال جوزيف ديفيس من شركة بيكيت للمحاماة العامة التي تركز على الحرية الدينية والتي تدافع عن ولاية لويزيانا فيما يتعلق بتفويض الوصايا العشر.
وقال ديفيس إن المحكمة العليا أيدت فكرة أنه “لا بأس من وجود تعبير ديني في الأماكن العامة، ويجب علينا أن نتوقع ذلك نوعًا ما… إذا كان هذا جزءًا كبيرًا من تاريخنا”.
يقول النقاد إن بعض الإجراءات الرامية إلى إدخال المزيد من الإشارات التاريخية إلى المسيحية في الفصول الدراسية قد أخذت الأمور إلى أبعد من اللازم، حيث أدخلت مراجع الكتاب المقدس دون مبرر، في حين محيت الدور الذي لعبته المسيحية في تبرير الفظائع التي يرتكبها الأمريكيون، مثل الإبادة الجماعية للسكان الأصليين.
هذه من بين الانتقادات التي تواجه منهج القراءة الجديد في تكساس. لا يُطلب من المقاطعات، التي أنشأتها الولاية، استخدامها، ولكنها تتلقى حوافز مالية لاعتمادها.
كتب عالم الدراسات الدينية ديفيد ر. بروكمان: “يبدو أن المؤلفين يبذلون قصارى جهدهم لإضافة دروس الكتاب المقدس التفصيلية إلى المنهج الدراسي حتى عندما تكون غير ضرورية وغير مبررة”. في تقرير عن المادة. “على الرغم من أن الحرية الدينية أمر حيوي للديمقراطية الأمريكية، فإن المنهج الدراسي يشوه دورها في تأسيس الأمة بينما يقلل من أهمية الحريات الأساسية الأخرى التي يعتز بها الأمريكيون.”
وقالت مؤسسة Texas Values، وهي مؤسسة فكرية محافظة تدعم منهج القراءة الجديد، في بيان لها إن محور المحكمة نحو السماح بالمزيد من المسيحية في المدارس، والسماح بتدفق المزيد من أموال دافعي الضرائب إلى المؤسسات الدينية، هو أمر تصحيحي.
وقال جوناثان ساينز، رئيس منظمة القيم في تكساس، إن قضية مدرب كرة القدم أعادت بحق حماية الدين وحرية التعبير في المدارس العامة.
وقال: “لقد سئم الناخبون والمشرعون من الهجمات على الله وعلى تراثنا المتمثل في كوننا أمة واحدة تحت ظل الله”.
___
ساهم في ذلك مؤلفو وكالة أسوشيتد برس سارة كلاين وكيمبرلي كروسي وبيتر سميث.
___
تتلقى التغطية التعليمية لوكالة أسوشيتد برس دعمًا ماليًا من عدة مؤسسات خاصة. AP هي المسؤولة الوحيدة عن جميع المحتويات. ابحث عن نقاط الوصول المعايير للعمل مع الجمعيات الخيرية، أ قائمة من المؤيدين ومناطق التغطية الممولة في AP.org.
